在五年级语文上册的习作《我的心爱之物》中，学生需要通过描写一件心爱的物品来表达自己的情感和成长感悟。以下是写作指导和范文示例，帮助学生更好地完成这篇作文。
写作指导：
1. 选择心爱之物
选择一件真正喜爱的物品，如玩具、礼物、书籍等。确保这件物品对你有特殊意义，能够引发深刻的情感共鸣。
2. 描写物品特点
运用生动的语言描绘物品的外观，包括形状、颜色和材质。通过细致的描写，让读者感受到物品的独特之处。
3. 讲述背后的故事
分享与物品相关的故事，如获得的过程或难忘的经历。通过具体事例，展现物品在你生活中的重要性。
4. 表达情感与价值
结合借物抒情的方法，表达对物品的喜爱和感激。通过情感的融入，让文章更具感染力。
范文示例：
《我的心爱之物——篮球》
在我的房间角落里，静静地躺着一个篮球，它是我最心爱的伙伴。这个篮球是我5岁生日时爸爸送给我的礼物，虽然外表已经有些磨损，但在我心中，它永远是最珍贵的。
篮球的皮革表面印着蓝白相间的椭圆形图案，简单而不失活力。每当我看到它，就会想起和爸爸一起在球场上挥洒汗水的时光。这个篮球不仅是我娱乐的工具，更是我成长的见证者。
有一次，我在学习上遇到了困难，被一道数学题难住了。正当我想要放弃的时候，我看到了角落里的篮球。它仿佛在对我说：“加油，不要放弃！”于是，我抱起篮球来到楼下，和小伙伴们打了一场球。在球场上，我忘记了烦恼，尽情地享受着运动的快乐。打完球后，我回到房间，重新思考那道数学题，竟然很快就解出来了。
这个篮球不仅陪伴我度过了许多快乐的时光，还教会了我坚持和努力的重要性。它是我生活中不可或缺的一部分，我会永远珍惜它。
通过以上指导和范文，学生可以更好地完成《我的心爱之物》这篇作文，表达自己对心爱之物的喜爱和感激之情。